TIN BÀI KHÁC

Dưới đây là 5 điểm trọng tâm ông định làm trong nhiệm kỳ của mình:

1. Xây dựng nhân cách

Makarim đặt tư duy phê phán là một trong những điểm quan trọng nhất mà ngành giáo dục Indonesia cần phải giải quyết hiện nay. Điều này đặc biệt liên quan đến cơn lũ thông tin được kích hoạt bởi sự phát triển của công nghệ kỹ thuật số.

“Thanh niên của chúng ta cần có khả năng suy nghĩ độc lập và phê phán, và có thể đặt câu hỏi về thông tin mà họ nhận được”, anh ấy giải thích.

2. Tạo đột phá chống tệ quan liêu và cải thiện công tác hoạch định chính sách

Makarim chỉ ra làm thế nào các quy định mà chính phủ đã ban hành thường không giải quyết được những thách thức mà ngành giáo dục đang phải đối mặt, đặc biệt là khi kiểm soát chất lượng.

3. Đầu tư và đổi mới trong giáo dục

Để có thể đổi mới trong lĩnh vực giáo dục, Makarim nhấn mạnh tầm quan trọng của sự hợp tác với khu vực tư nhân.

“Tổng thống cũng đã đề cập rằng chúng ta cần đầu tư nhiều hơn vào lĩnh vực giáo dục, nhưng thực tế là quy định của chúng ta đã không thể làm cho nó hấp dẫn hơn đối với các nhà đầu tư tiềm năng”, anh nói.

4. Tạo việc làm

Makarim cũng đưa ra quan điểm về tầm quan trọng của việc nuôi dưỡng tinh thần kinh doanh trong sinh viên.

“Chúng ta cần cải thiện khả năng cạnh tranh của giáo dục [hệ thống] và văn hóa. Sinh viên tốt nghiệp từ các trường ở địa phương của chúng ta cũng sẽ có thể tạo ra việc làm”, anh ấy giải thích.

5. Tăng khả năng tự quyết về công nghệ

Trong khi nhấn mạnh vai trò quan trọng của công nghệ trong việc mở ra cơ hội tiếp cận giáo dục nhiều hơn, đặc biệt là ở các vùng sâu vùng xa, Makarim nói rằng công nghệ không bao giờ có thể thay thế sự tương tác giữa phụ huynh, giáo viên và học sinh.

“Giáo dục xảy ra trong hai không gian. Trong lớp học, giữa giáo viên và học sinh. Và ở nhà, giữa cha mẹ và con cái... Chìa khóa nằm ở hai không gian này và không có công nghệ nào có thể thay thế được mối liên hệ đó”, anh kết luận.

Theo Hùng Đặng (Khoa học và Phát triển)

Tân Thủ tướng Phần Lan 34 tuổi: Người đầu tiên trong gia đình học xong đại học

Ở tuổi 34, bà Sanna Marin trở thành Thủ tướng trẻ nhất từ ​​trước đến nay của Phần Lan và là nữ Thủ tướng thứ ba tại đất đất nước này.

Chuyển trường đại học thành đại học: Chỉ còn 3 trường, nhưng 10 ngành đào tạo tiến sĩ

Theo dự thảo mới nhất, điều kiện để chuyển trường đại học thành đại học là có ít nhất 3 trường thuộc trường đại học được thành lập theo quy định tại khoản 4 Điều này; có ít nhất 10 ngành đào tạo đến trình độ tiến sĩ; có quy mô đào tạo chính quy trên 15.000 người;

Như vậy so với bản dự thảo đầu tiên quy định để chuyển trường đại học thành đại học có ít nhất 5 trường thuộc trường đại học, thì số trường nay đã giảm xuống, nhưng quy định cụ thể số ngành đào tạo tiến sĩ và quy mô chính quy.

Thành lập trường thuộc cơ sở giáo dục đại học: Phải có 1 ngành đào tạo tiến sĩ

So với bản trước đây, để thành lập trường thuộc cơ sở giáo dục đại học đòi hỏi phải có tối thiểu 5 ngành thuộc cùng một nhóm ngành đào tạo từ trình độ đại học trở lên, trong đó có tối thiểu 3 ngành đang đào tạo đến trình độ tiến sỹ, đã cấp bằng tiến sĩ cho nghiên cứu sinh tốt nghiệp.

Bản dự thảo mới nhất chỉ đưa ra điều kiện có ít nhất 5 ngành thuộc cùng một lĩnh vực đào tạo từ trình độ đại học trở lên, trong đó có ít nhất 3 ngành đào tạo trình độ thạc sĩ, ít nhất 1 ngành đào tạo đến trình độ tiến sĩ.

Như vậy so với bản đầu tiên, dự thảo mới nhất đã quy định cụ thể số ngành đào tạo tiến sĩ nhưng số ngành đào tạo tiến sĩ đã giảm xuống.

Ngoài ra quy mô trường trực thuôc có quy mô đào tạo chính quy cũng giảm từ trên 3.000 xuống còn từ 2.000 người trở lên.

Ngoài ra, bản dự thảo mới nhất cũng nêu rõ trường hợp thành lập trường chỉ để đào tạo các chương trình theo định hướng ứng dụng thì không cần điều kiện đào tạo đến trình độ thạc sĩ, tiến sĩ. Trường hợp thành lập trường có quy mô đào tạo chính quy nhỏ hơn 2.000 hoặc có số ngành thuộc cùng một lĩnh vực đào tạo trình độ đại học, trình độ thạc sĩ ít hơn quy định này thì phải có sự đồng ý của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, căn cứ vào tính đặc thù của lĩnh vực hoặc trình độ đào tạo.

Vẫn có bằng kỹ sư, bác sĩ

Theo bản dự thảo mới nhất, trình độ đào tạo đối với một số ngành đào tạo chuyên sâu đặc thù, có chương trình có khối lượng học tập từ 150 tín chỉ trở lên đối với người đã tốt nghiệp trung học phổ thông và tương đương hoặc có khối lượng học tập từ 30 tín chỉ trở lên đối với người đã tốt nghiệp trình độ đại học;

Chương trình có khối lượng học tập từ 90 tín chỉ trở lên đối với người có trình độ tương đương Bậc 7 theo Khung trình độ quốc gia Việt Nam.

Hội nghề nghiệp không còn được cấp chứng chỉ

Về bằng cấp, hệ thống bằng gồm có bằng cử nhân, Bằng thạc sĩ, Bằng tiến sĩ.

Văn bằng đối với một số ngành đào tạo chuyên sâu đặc thù thuộc hệ thống giáo dục đại học bao gồm bằng bác sĩ y khoa, bác sĩ nha khoa, bác sĩ y học cổ truyền, bằng dược sĩ, bằng bác sĩ thú y, bằng kỹ sư, bằng kiến trúc sư...

Đặc biệt, chứng chỉ đối với một số ngành đào tạo chuyên sâu đặc thù sẽ do bộ, cơ quan ngang bộ quy định hoặc cấp cho người học.

Như vậy, so với bản dự thảo đầu tiên Hội nghề nghiệp cấp trung ương sẽ không còn được tổ chức thi cấp chứng chỉ.

Lê Huyền

GS Vũ Hà Văn: "Cần xem học tiến sĩ là một nghề được trả lương"

GS Vũ Hà Văn nói chương trình này nhằm hỗ trợ để các học viên cao học, các nghiên cứu sinh xuất sắc chuyên tâm học tập, vững tâm đi theo con đường nghiên cứu khoa học.

Hậu vệ Alaba sút phạt hàng rào mở tỷ số cho đội khách ở phút 30

Niềm vui của hậu vệ người Áo

So với trận lượt đi, Los Blancos hoàn toàn áp đảo Sheriff ở trận tái đấu

Cuối hiệp một, Toni Kroos nhân đôi cách biệt cho đội bóng Hoàng gia từ pha kiến tạo của Rodrygo

Sau khá nhiều cơ hội bị bỏ lỡ, Benzema cũng điền tên lên bảng tỷ số ở phút 55

Tiền đạo người Pháp cũng là người ấn định chiến thắng 3-0 cho đội nhà trước "Cảnh sát trưởng"

Sheriff hoàn toàn bất lực trước hàng thủ Real

Chiến thắng 3-0 đưa thầy trò HLV Ancelotti vào vòng 1/8 trước một lượt đấu

Ghi bàn: 

Real Madrid: Alaba (30'), Kroos (45'+1), Benzema (55')

Đội hình ra sân

Sheriff: Athanasiadis, Cristiano, Dulanto, Hurtado, Costanza, Thill, Addo, Velez, Kolovos, Traore, Yakhshiboev

Real Madrid: Courtois, Carvajal, Alaba, Militao, Mendy, Casemiro, Modric, Kroos, Rodrygo, Vinicius, Benzema

Champions League 2021/2022Bảng D
#	Tên Đội	ST	T	H	B	TG	TH	HS	Đ
1	Real Madrid	5	4	0	1	12	3	9	12
2	Inter	5	3	1	1	8	3	5	10
3	FC Sheriff	5	2	0	3	6	10	-4	6
4	Shakhtar Donetsk	5	0	1	4	1	11	-10	1

TIN BÀI KHÁC